A FCUL é uma instituição de referência, comprometida com a investigação de reconhecido mérito e elevado impacto, com o ensino de qualidade e com a transferência de conhecimento relevante. Para responder aos desafios de um mundo em acelerada mudança, apresentamos uma lista que alia a experiência à energia renovadora de uma nova geração de cientistas e docentes, focada em construir uma Escola mais moderna, ética e competitiva.
Esta candidatura ao Conselho de Escola (CE) nasce da convicção de que o futuro de Ciências depende da nossa capacidade de inovar e de garantir uma gestão pautada pela ética e clareza dos procedimentos. Apostamos fortemente no reforço da voz dos membros mais jovens da nossa comunidade, cuja diversidade de perspetivas e ambição são o motor essencial para a modernização das nossas estruturas e para a criação de uma verdadeira cultura de mérito.
Enquanto órgão colegial representativo e de fiscalização, propomo-nos atuar com base nos seguintes eixos programáticos:
- Estratégia e Modernização Competitiva
As mudanças estruturais dos últimos anos exigem uma avaliação crítica e um aperfeiçoamento contínuo. O CE deve ser o catalisador de novas sinergias e infraestruturas, promovendo metodologias de formação e investigação que coloquem a FCUL num patamar de competitividade internacional, reafirmando-a como uma grande Escola de Ciências.
- Escrutínio Rigoroso e Compromisso Ético
Num contexto em que a atual Direção foi eleita pelo CE cessante, em vez de resultar da auscultação direta da comunidade de Ciências através do novo CE, a missão de fiscalização deste órgão assume uma importância vital. Exigiremos assim um escrutínio rigoroso de todas as atividades, assegurando que a gestão da Escola se rege por princípios éticos inabaláveis. Manteremos uma interação crítica e construtiva, apoiando as ações que promovam a qualidade da Escola, mas garantindo sempre que estas sejam devidamente fundamentadas e escrutináveis perante a comunidade.
- Proximidade e Diálogo Aberto
O CE deve ser o elo de ligação mais forte entre os órgãos executivos e a comunidade reconhecendo a importância das diversas áreas científicas. Promoveremos uma atitude de auscultação ativa, valorizando as valências humanas de Ciências e garantindo que as dúvidas e aspirações de todos (docentes, investigadores, estudantes e funcionários em todos os níveis das carreiras) sejam ouvidas e interpeladas junto da Direção e dos restantes Conselhos.
- Construir a Escola do Futuro
Este mandato inicia-se num momento de transição estatutária, o que nos confere uma responsabilidade acrescida. Seremos proativos na criação de condições organizacionais e administrativas que preparem o futuro. O nosso objetivo é claro: dinamizar a Escola para que, dentro de quatro anos, existam as condições ideais para a emergência de múltiplas candidaturas de mérito inquestionável, garantindo a pluralidade e a renovação democrática de Ciências.
Acreditamos que, ao promovermos esta cultura de rigor institucional e de proximidade, estaremos mais próximos da efetivação dos grandes desígnios da nossa Escola. O sucesso da agenda científica, o rigor do projeto educativo e a relevância da nossa ligação à sociedade são objetivos que só serão plenamente atingidos através de uma colaboração estreita e empenhada entre todos os membros de Ciências. É este o compromisso que assumimos: unir no futuro a nossa comunidade em torno duma escola melhor e com ainda mais prestígio!